TALLER INFANTIL

TEATRITOS PORTÁTILES

Y ARTE EN MOVIMIENTO

En este taller, invitamos a lxs niñxs a adentrarser en el maravilloso mundo de la creatividad y la expresión artística a través de la creación de teatritos portátiles, escenarios, títeres y narrativas para que cobren vida sus propias ideas y puedan también compartirlas.

 

Durante cuatro sesiones los participantes explorarán diversas técnicas pictóricas y de construcción para dar vida a sus propias historias y personajes. Desde la primera sesión, nos sumergiremos en la exploración de la memoria cotidiana, utilizando técnicas de pintura para plasmar recuerdos y reflexionar sobre su importancia en la creatividad.

Todos los sábados del 22 de junio al 20 de julio de 2024

6 a 8 años • 11:00 – 12:00 horas

9 a 12 años • 12:15 – 13:15 horas

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PERFIL

 

Niñx de 6 a 12 años (es indispensable que un adulto este acompañando a los pequeños en todo momento).

Estas actividades están diseñadas para permitir a los participantes explorar diferentes aspectos del proyecto, como la memoria cotidiana, la narración de historias, la creación de arte visual y la presentación de sus obras ante un público. Cada actividad está estructurada para fomentar la creatividad, la colaboración y el aprendizaje experiencial.

Todos los sábados del 22 de junio al 20 de julio de 2024

6 a 8 años • 11:00 – 12:00 horas

9 a 12 años • 12:15 – 13:15 horas

DURACIÓN

Número de sesiones: 4

Horas por sesión: 1

Duración total:  4 horas por grupo

CUPO MÁXIMO

10 ninxs por grupo

COSTO

$1,500.00 MNX

Aprender diversas técnicas pictóricas que se aplicarán a su vez para crear a la par un teatrito portátil con sus respectivos, escenarios, títeres y su respectiva historia para ser representada.

OBJETIVO

TEMARIO

Sesión 1: Introducción y Exploración de la Memoria Cotidiana

Objetivo de la sesión: Introducir el proyecto y explorar la importancia de la memoria cotidiana en la creatividad.

  • Presentación del proyecto y objetivos.
  • Ejercicio de recuerdo del lugar favorito y discusión en grupo.
  • Pintura detallada del lugar favorito utilizando técnicas mixtas.
  • Compartir los lugares favoritos y reflexión sobre la importancia de la memoria cotidiana.

Actividades de aprendizaje:

  • Ejercicio de recuerdo del lugar favorito.
  • Pintura detallada del lugar favorito.
  • Compartir y reflexionar sobre los recuerdos.
    orgánicos e inorgánicos y sus funciones.

 

Sesión 2: Creación de Historias y Personajes

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades narrativas y de creación de personajes.

  • Recapitulación de la sesión anterior.
  • Introducción a la narrativa y creación de historias con dibujos.
  • Creación de personajes y títeres utilizando diversos materiales.
  • Exploración de técnicas de ilustración y modelado.

Actividades de aprendizaje:

  • Creación de una historia con dibujos.
  • Fabricación de títeres o personajes.

Sesión 3: Creación de Escenarios y Teatritos Portátiles

Objetivo de la sesión: Construir los escenarios y teatritos portátiles para las historias creadas.

  • Repaso de la sesión anterior.
  • Creación de escenarios utilizando técnicas mixtas y collage.
  • Ensamblaje de los elementos para construir los teatritos portátiles.
  • Decoración y detalles finales en los teatritos.

Actividades de aprendizaje:

  • Creación de escenarios utilizando collage y otras técnicas.
  • Ensamblaje y decoración de los teatritos portátiles.

Sesión 4: Ensayo y Presentación Final

  • Ensayo general de las historias y representaciones en los teatritos.
  • Preparación para la presentación final.
  • Presentación de los proyectos ante un público, seguida de una reflexión final sobre el proceso y los resultados.

Actividades de aprendizaje:

  • Ensayo de las representaciones.
  • Preparación para la presentación final.
  • Presentación de los proyectos ante un público.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

La metodología de trabajo de este proyecto se basaría en el aprendizaje activo, colaborativo y experiencial, donde los participantes son animados a ser creativos, reflexivos y a trabajar juntos para alcanzar los objetivos del proyecto.

 

  • Arendizaje Basado en Proyectos (ABP)
  • Aprendizaje Colaborativo
  • Aprendizaje Experiencial
  • Aprendizaje Reflexivo
  • Enfoque Multisensorial
  • Modelo de Aprendizaje Activo

PRODUCTO FINAL

 

El producto final de este proyecto sería un conjunto de teatritos portátiles, cada uno con sus respectivos escenarios, títeres y una historia creada por los participantes. Estos teatritos portátiles serían el resultado de la combinación de las actividades realizadas durante las sesiones, donde se trabajó en la creación de escenarios, personajes, narrativa y técnicas pictóricas.

ANA FRANCISCA URRUSTI PIÑO

Ana Francisca Urrusti Piñó Sandoval es una artista plástica enfocada en la pintura. También se ha desarrollado como cantautora y poeta. 

 

Nacida en la Ciudad de México en 1987, en 2007-2009 cursó la carrera de Guión Cinematográfico del Centro de Capacitación Cinematográfica (CCC) y en 2014-2016 la licenciatura en Artes Plásticas y Visuales de la ENPEG, “La Esmeralda”.

 

En 2022 participó en el curso de Formación de instructores en la Metodología de Alfabetización Audiovisual: SABER MIRAR (Impartido por el Fideicomiso para la Promoción y Desarrollo del Cine Mexicano en la Ciudad de México, PROCINECDMX).

 

Además, ha participado en diversos talleres de arte en México y en Argentina. 

 

Su obra pictórica combina diversas técnicas y utiliza desde materiales tradicionales como el óleo, acrílico, tintas y acuarela, hasta madera, cartón y materiales reciclados. Ha realizado siete exposiciones individuales y participado también en varias exposiciones colectivas tanto en México como en Argentina.

 

Realización del disco de 12 canciones “Polvo de Marte” (música y letra de su autoría) así como la interpretación con guitarra y voz, 2020.

 

Composición e interpretación de la canción “Al Sinaia” para el documental titulado “Un exilio: Película familiar” dirigida por Juan Francisco Urrusti Alonso, producida por el mismo y FOPROCINE, 2017.  Canción premiada por el festival 7 Global Music Awards de La Jolla, CA, EUA, 2018.

¿CÓMO ME INSCRIBO?

Para reservar, es necesario que apartes tu lugar con el 50% ($750.00 MNX) de anticipo, ya sea por:

  • Transferencia y/o deposito (envía un Whatsapp al 56 1181 7770 o al 449 111 60 95, o bien un correo a contacto@vostoklab.coop para que te proporcionen los datos de transferencia). Después envia un correo a contacto@vostoklab.coop con el comprobante de pago o ficha de depósito, y tus datos para informarnos de la reserva.
  • Pago en efectivo o con tarjeta, directo en nuestro espacio: Minatitlán 34-B, Roma Sur, CDMX.
  • Pago por Paypal o Clip, especificando en el concepto si es el primero o segundo pago, taller y nombre del alumno (ejemplo: Primer pago de taller de fotobordado de Juan Pérez).

Paypal:  https://paypal.me/vostoklabcoop

Clip: https://link.clip.mx/vostokimagelab

 

El segundo pago, puede ser cubierto en posterior, siendo la fecha límite el día 22 de junio a las 11 horas, día en que comenzara el taller. Cualquier duda o aclaración contacta a 56 1181 7770, 449 111 60 95 o manda un correo a contacto@vostoklab.coop .

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